Hoe voer ik een goed LOB gesprek?

Bewijs:
Bewijs van deelname

 

Doelstelling:
Met loopbaanoriëntatie en -begeleiding (LOB) krijgen studenten meer zicht op hun kwaliteiten, mogelijkheden en drijfveren waardoor ze beter in staat zijn om hun loopbaan vorm te geven in de vorm van werk of een geschikte vervolgopleiding.

De doelstelling van deze training is om je gesprekstechnieken aan te reiken, te leren hoe je een effectief gesprek kunt voeren en hoe je tot de kern kunt komen tijdens een gesprek.  Samen met een professionele trainingsacteur ga je verschillende gesprekstechnieken en gespreksvormen oefenen. Leren door te doen is hierbij het uitgangspunt.

 

Studiebelasting:
2 dagdelen

 

Omschrijving:
Deze training bestaat uit twee dagdelen, als vervolg op de training “LOB bij Zone.college”.

Tijdens het eerste dagdeel worden de vijf loopbaancompetenties nader toegelicht aan de hand van praktische opdrachten. Je gaat zelf met de vijf competenties oefenen door te bedenken welke vragen je kunt stellen bij iedere loopbaancompetentie en hoe je nu van gesloten vragen een open vraag maakt.

In het tweede dagdeel van deze training worden er LOB gesprekken gevoerd met een aanwezige acteur. Dit kan aan de hand van een eigen casus of we brengen gezamenlijk casussen in. Hierbij worden de nodige tips en trucs gegeven.

Kortom aan het eind van de twee dagdelen heb je verschillende tools om de volgende dag al toe te passen tijdens jouw LOB gesprekken.

 

Doelgroep:
(toekomstige) coaches

 

Leerdoelen:

  • De coach is geoefend in het voeren van loopbaanreflectiegesprekken.
  • De coach kent de achterliggende theorie (loopbaancompetenties) van het loopbaanreflectiegesprek.
  • De coach is geoefend in het ontwikkelen van een gespreksleidraad.
  • De coach heeft gereflecteerd op het loopbaantraject in eigen praktijk (school).
  • De coach is geoefend in het voeren van loopbaanreflectiegesprekken.

 

Resultaat, voorwaarden, aanwezigheidsplicht:
Beide dagdelen moeten worden bijgewoond voor het behalen van het bewijs van deelname.